Olivia Vieweg: Antoinette kehrt zurück (Egmont 2014)

Text-Inhalt: In dem Graphic Novel geht es um das deutsche Mädchen Antoinette, das in New York lebt. Sie sieht  sich selbst über einen Bildschirm in ihrem Heimatdorf in Deutschland. Dabei ist die Übertragung eigentlich live. Aber dann versteht sie es: sie muss noch einmal in das Dorf zurück, das sie hasst.

Einschätzung: Ich finde das Buch nicht so toll, weil es sehr eintönig ist und es handelt nicht viel von ihr selbst, sondern von dem Dorf. (ES5) 

Christa Ludwig: Blitz ohne Donner (Verlag Freies Geistesleben 2014)

1) Text-Inhalt: In dem Buch geht es um einen Jungen, der taub ist. Er versteht zwar alle, aber er hört sie nicht. Eines Tages zieht ein Mädchen in das Haus gegenüber von ihm ein. Sie verliebt sich in ihn, und er in sie. Sie will ihm ihre Welt zeigen, nämlich die Musik, aber wie soll das gehen, wenn der Junge taub ist. Sie versucht alles, und singt ihm Lieder vor, die er vielleicht erkennen könnte. Sie fragt auch Sophia, seine Mutter, ob es ein Lied gab, das sie während der Schwangerschaft gehört hat. Und ja, es gab ein Lied….

Einschätzung: Ich finde das Buch sehr gut, weil es über das Leben eines Tauben erzählt. Man lernt, wie er die Welt sieht und versteht. (ES5)

2)  Maria zieht um. Im Haus nebenan wohnt ein Junge in ihrem Alter, der, wie sich herausstellt, nichts hört. Maria stammt aus einer Musikerfamilie. Sie ist oft allein, weil ihre Eltern Konzerte gegben. Es ist naheliegend, dass sie mehr und mehr Zeit in der Nachbarfamilie verbringt. Aber auch Johannes bleibt allein in Marias lauter Musikerfamilie. Langsam betritt Maria die Welt der Gehörlosen, die nach anderen Regeln funktioniert. Maria freundet sich mit Johannes' Mutter an und sie hat ein ehrgeiziges Projekt: Sie will für Johannes Musik erfahrbar machen und glaubt fest daran, dass er eigentlich hören, diese Fähigkeit aber verschüttet ist... damit tritt sie einigen Menschen aber offenbar zu nahe...

Das Buch ist sehr detailliert und einfühlsam geschrieben. Ich konnte mir die Gehörlosen-Wagrnehungen und ihr leben sehr gut vorstellen. Es wundert nicht, dass es wieder aufgelegt wurde. An einigen Stellen finde ich die Denkweise aber zu versponnen, besonders wenn es sich um frühkindliche Erfahrungen und "magische" Erlebnisse handelt. (UP13)

Stichwörter: Gehörlos, Freundschaft, Jugendliche, Mut, Musik

Uli Leistenschneider/ Isabelle Göntgen: Liebe ist ein Nashorn (Kosmos 2013)

Text-Inhalt: In dem Buch geht es um Lea, die zum ersten Mal verliebt ist – in Jan. Sie schreibt einen Brief, in dem sie über ihre Gefühle redet. Wäre da bloß nicht ihr kleiner Bruder. Der droht nämlich, ihm den Brief zu geben, und erpresst sie. Dann hat sie auch noch Zoff mit ihrer besten Freundin, und die Nashörner in ihr toben wie verrückt. Wie das wohl ausgeht?

Einschätzung: Das Buch ist sehr gut, weil es von der typischen Situation eines verliebten Mädchens handelt.  Das Buch ist außerdem sehr lustig. (ES5)

Marie-Aude Murail: Ein Ort wie dieser (KJB 2014)

1) Text-Inhalt: In diesem Buch für alle geht es vordergründig um eine junge Grundschullehrerin, Cécile. Sie ist sehr schüchtern, versucht aber gleichzeitig, den Kindern mit Liebe und Vertrauen ein behütetes Lernumfeld zu geben. Dass darunter die Disziplin manchmal etwas leidet, können vor allem die älteren, abgearbeiteten Kollegen sowie die Eltern nicht verstehen. Es geht aber auch um eine Einwandererfamilie, die von der Ausweisung bedroht ist, Kinder, die kein Zuhause haben und Kinder, bei denen sich zu Hause niemand um sie kümmert. Alle haben auf ihre Art und Weise ein Schicksal, welches nicht immer leicht ist. Aber sie stehen zusammen und versuchen, für ein wenig mehr Menschlichkeit und Gerechtigkeit zu kämpfen.

Einschätzung: Marie-Aude Murail beschäftigt sich in ihren Büchern nicht mit den typischen "Helden", sondern mit kleinen, leisen Figuren aus dem Alltag. Dieses Buch hat mir besonders gut gefallen, zeigt es doch, wie viel man bewegen kann, wenn viele an einem Strang ziehen, und dass man nicht immer vor der Obrigkeit "kuschen" muss. Die Entwicklung von Cécile und der Klasse wird sehr gut beschrieben und mir hat gefallen, wie auch einige der anderen Figuren ihre Persönlichkeit entfalten konnten, weil sie ein eigenes Kapitel bekamen. An manchen Stellen ist das Buch traurig, dann wieder lustig. Man muss ein wenig über Céciles Unerfahrenheit und Naivität schmunzeln und wünscht ihr mehr Selbstvertrauen. Gleichzeitig ist es aber beeindruckend, wie sehr sie für die Sache anderer kämpft. Das Buch hat mir sehr gut gefallen und es lässt sich auch gut lesen. Deshalb würde ich es dringend für jeden empfehlen! (JB12)

2) Die Erfolgsautorin hat mit diesem Buch ein weiteres Kapitel des sozialen Lebens in Frankreich hinzugefügt: Der Umgang mit Flüchtlingen. Da das Thema auch in Deutschland aktuell ist, ist es interessant zu lesen, auf welche kreativen Ideen andere Menschen kommen, um Asylsuchenden zu helfen.

Die Großfamilie Baoulé muss aus Afrika fliehen, da sie dort verfolgt wurden und schon Mitglieder ihrer Familie umgebracht wurden. Das Hauptproblem dieser Familie ist die Kinderzahl: 13, und zwei weitere sind unterwegs. Was sich die junge Lehrerin Cécile und ihr Direktor ausdenken, damit die Kinder geschützt werden, wie Aktivisten die Familie vor dem Schlimmsten bewahren, kann der leser auf 400 Seiten erfahren.

Das Thema des Buches hat mir gut gefallen und man erfährt auch sehr viel über das soziale Leben in Frankreich, auch wenn sich dieses nicht unbedingt mit deutschen Verhältnissen vergleichen lässt. Irritiert hat mich der Sprachstil. Entweder liegt es an der Übersetzung oder die Autorin möchte bewusst Akzente setzen, aber die Wortwahl passt oft nicht zu den beschriebenen Personen und mir sind auch zu viele Handlungsstränge gemischt bzw. Motivation für Handlungsweisen überschlagen worden – das gibt dem Buch einen eher unwahrscheinlichen Anstrich. Dennoch lohnt es sich zu lesen und dadurch die eigene Haltung Asylsuchenden gegenüber zu überprüfen. (UP13)

Stichwörter: Frankreich, Paris, Asyl, Elfenbeinküste, Schule

Pete Johnson: Wie man im Chaos überlebt - Die 100 erstaunlichsten Tage meines Lebens (mit Abstand) (ArsEdition 2011)

Text-Inhalt: Archie ist ein Junge, der den Erwachsenen immer und überall recht gibt. Er benimmt sich auch wie einer und plaudert mit seiner Oma über Tagesthemen. Weil er sich so erwachsen benimmt kann ihn eigentlich niemand leiden. Doch Miranda, die ihn hasst, fasst sich den Entschluss aus Archie einen coolen Jungen zu machen. Als dann auch noch sein Vater mit einer neuen Frau ankommt wird sich einiges in Archies Leben verändern.

Einschätzung: Ich fand das Buch gut, weil es lustig war. Es ist aber für jüngere gemacht ab ca. 9 Jahren. Das Buch war aber auch gut geschrieben, wie ein Tagebuch, das fand ich sehr gut. (HH6)

Emily Murdoch: Wenn ihr uns findet (Heyne 2014)

1) Text-Inhalt: Carey und ihre Schwester Jenessa sind eigentlich immer gut alleine im Wald zurechtgekommen-findet Carey. Klar manchmal ist es hart, ohne fließend Wasser und Strom, nur in einem Wohnwagen und Mom ist meistens nicht da; aber die Beiden kommen gut zurecht.
Schule, Freunde, Ausflüge und Dates sind ihnen total fremd, bis ein fremder Mann und eine Frau vor dem Wohnwagen auftauchen und sie in die Zivilisation mitnehmen. So wird jeder Tag eine Herausforderung für beide. Insbesondere für Carey, denn sie war immer die, die Jenessa beschützt hat. Nur ein einziges Mal hat sie versagt….

Einschätzung: Das Buch ist so schön! Ich bin begeistert, weil es aus einer Perspektive eines Menschen geschrieben ist, der den Großteil seines Lebens im Wald ohne jeglichen Kontakt zu anderen Menschen gelebt hat. Man merkt erstmal, was so besonders in unserem Leben ist, wenn das Haus, die Schule (...) aus der Sicht eines Außenstehenden beschrieben wird. Den Luxus, den wir in den industriellen Ländern haben, weiß man meistens gar nicht zu schätzen! Besonders berührend fand ich den letzten Teil des Buches, weil da herauskommt, warum Carey ihre Schwester nicht beschützen konnte. Das einzige nicht so Tolle an dem Roman ist, dass es nur die Gefühle einer Person widerspiegelt. Ab 14 J. (CJN8)

2) Text-Inhalt: Carey und Jenessa leben mit ihrer Mutter in einem heruntergekommenen Wohnwagen in einem Wald, abgeschnitten von der Zivilisation. Ihre Mutter geht oft in die Stadt um neues Essen zu kaufen und bleibt dann meistens mehrere Monate weg. Eines Tages kommen Sozialarbeiter und nehmen Carey und Jenessa mit in die Stadt. Ihre Mutter hat dem Jugendamt geschrieben, das sie sich nicht mehr um die beiden kümmern kann und sie von nun an bei ihrem Vater leben sollen. In der Stadt ist alles neu für die beiden, dennoch kann sich Jenessa schnell an die neue Welt gewöhnen, doch Carey lässt der Wald nicht los....

Einschätzung: Ich fand die Geschichte des Buches ziemlich gut. Die Charaktere sind lebhaft beschrieben und man kann ihre Gefühle und Gedanken gut nachvollziehen. Dennoch hat mich das Ende sehr enttäuscht, es war meiner Meinung nach zu absurd und hat nicht zur Geschichte gepasst. Deswegen könnte ich es leider nicht weiterempfehlen. (LW9)

3) In diesem Buch gehet es um ein Mädchen Namens Carey das mit ihrer kleinen Schwester (und ihrer Mutter) im Wald lebt. Doch plötzlich verändert sich alles für sie und ihre kleine Schwester, sie müssen in die Stadt ziehen...
Ich habe dieses Buch nicht komplett gelesen, da ich die Situation nicht richtig verstand. Dieses Buch ist gut geschrieben und ich würde es 13/14 Jährigen emfehlen. (E&L8)

4) Emily Murdochs "Wenn ihr uns findet" erzählt die Geschichte von zwei Schwestern, die mit ihrer Mutter im Wald lebten und so lange auf sich allein gestellt waren.
Ihre Mutter ist Meth abhängig und bipolar, doch nach zahn Jahren beschließt sie das Sozialamt vorbei zu schicken, als sie erkennt, dass sie sich nicht mehr um die Mädchen kümmern kann.
Nun lernen Carey und ihre 8 Jahre jüngere Schwester Jenessa Dinge die für uns normal sind und haben zum ersten mal in ihrem Leben eine Familie, die sich um sie kümmert. Doch Carey und Jenessa hüten ein großes Geheimnis.

Ein spannendes Buch, das mit Genauigkeit und Witz alltägliche Dinge beschreibt und auf Kleinigkeiten aufmerksam macht, die zumindest mir nicht mehr so auffallen. (TH11)

Ted Michael: Wie man Herzen bricht (cbt 2014)

Beschreibung: Als Garrett am Anfang ihres Seminar-Jahres an eine neue Schule kommt, will sie nichts von Jungs wissen. Als die IT-Clique ihrer neuen Schule sie zu einer Wette herausfordert, willigt sie ein, um ihre Ruhe zu haben. Die Aufgabe: Dem Herzensbrecher Henry eine Lektion erteilen. Als Henry anfängt sich in Garrett zu verlieben, wehrt er sich mit Händen und Füßen. Denn er hat nicht nur seinen Ruf, sondern auch sein überraschend sensibles Herz zu verlieren.

Meinung: Die Idee und der Anfang des Buches finde ich super, aber irgendwie wird es im Laufe der Kapitel ziemlich langweilig. Die Personen verändern sich im Lauf der Zeit ziemlich stark. Ich konnte mich manchmal nicht einkriegen vor Lachen! Das Einzig wirklich blöde an dem Buch ist das Ende. Einerseits ist es schon traurig, andererseits trotzdem echt überraschend (ab 13 Jahre). (CJN8)